310 《成唯識論述記論議》卷第八本 解題

《成唯識論述記論議卷第八本》是一個多層次的文本:
  1. 基礎(經):印度的《成唯識論》,由玄奘三藏融合了印度十大論師的觀點編纂而成。
  2. 核心(論):唐代慈恩大師窺基(基師)所作的《成唯識論述記》。這是對《成唯識論》最權威、最詳細的註解。
  3. 現代疏解(疏):台灣學者王穆提的「疏文斷句」與「論議」。
王穆提的工作至關重要:他將沒有標點符號、極為繁雜的窺基《述記》本文,透過「問答」(論議)的形式進行了結構化的整理和斷句。這使得這份艱深晦澀的古代經院哲學文獻,變得稍微容易被現代讀者所理解和分析。

這份卷第八本的核心主題是「因果論」。它旨在建立一個全面且嚴密的體系,用來解釋「一切法(萬事萬物)是如何唯識所現,以及眾生為何會生死相續」。

文本的結構可以分為兩大部分,皆是圍繞《成唯識論》的頌文展開:
  1. 第一部分:建立唯識的因果體系(四緣、十因、十五處)
  2. 第二部分:應用此體系解釋生死相續(業習氣、二取習氣、十二有支)

第一部分:因果體系的精密分析

這部分的開頭就提出了一個核心問題:佛教通說的**「四緣」(Causal Condition, Immediate Condition, Object-Condition, Dominant Condition),如何與更複雜的「十因」「十五處」**(十五個建立原因的依據點)相對應?
這展現了唯識宗(法相宗)極度精細的「法相分別」學術特徵。

1. 十五處 (Places/Bases)

文本透過問答,逐一辨析了十五個可以建立「因」的「依處」(功能或體性)。這是一套非常細緻的分類系統,例如:
  • 語依處:指語言(名、想、語性),由此建立**「隨說因」**(能隨之言說諸法之因)。
  • 習氣依處:指「未成熟」的內外種子,由此建立**「牽引因」**(能牽引遠處未來果報之因)。
  • 有潤種子依處:指「已成熟」(被煩惱或善法所滋潤)的種子,由此建立**「生起因」**(能生起近處現行果報之因)。
  • 障礙依處 / 不障礙依處:建立**「相違因」「不相違因」**。

2. 十因 (Causes)

在分析十五處的同時,文本對應建立了「十因」(隨說、觀待、牽引、生起、攝受、引發、定異、同事、相違、不相違)。

3. 系統的會通(攝)

這部分最關鍵的論述在於「會通」:
  • 十因與二因相攝:將複雜的十因,收攝回更根本的**「能生因」(親因,主要是種子因緣)和「方便因」**(疏緣,即增上緣)。
  • 四緣與十因相攝:將傳統的四緣(因緣、等無間緣、所緣緣、增上緣)與這套新的十因體系對應起來。
  • 五果 (Five Fruits):最後,分析這些因緣會產生哪五種果(異熟果、等流果、離繫果、士用果、增上果),並說明哪一類「因」或「依處」會得哪一種「果」。
小結:這部分展現了法相宗高度的邏輯思辨和分類學(Scholasticism)能力。其目的在於證明,唯識宗的因果理論(特別是阿賴耶識的種子說)能夠無矛盾地涵蓋並解釋一切現象。

第二部分:生死相續的唯識詮釋

這部分是全卷的重點和歸結。它回到了那個根本問題:「若無外境,眾生(有情)為何會生死相續?」
文本引用了《成唯識論》的核心頌曰:
「由諸業習氣,二取習氣俱,前異熟既盡,復生餘異熟。」
這句頌文是唯識宗解釋輪迴的基石。窺基的《述記》(由王穆提整理)對此進行了三層遞進的解釋:

1. 第一層解釋:業種與名言種

  • 諸業習氣:指善惡業所熏成的「業種」(Karmic seeds)。這是「增上緣」,決定了果報的「總報」(如生於善趣或惡趣)。
  • 二取習氣:指「名言種子」(Seeds of names and concepts)。這是「因緣」(親因),是構成身心世界(五蘊)的直接材料。
  • :兩種種子「共同」作用。
  • 結論:當前一生(前異熟)的果報結束時,阿賴耶識中的業種(業習氣)作為助緣,引發名言種子(二取習氣)現行,產生了下一世的身心(餘異熟)。

2. 第二層解釋:三種習氣

文本進一步將「習氣」細分為三種,這是《攝大乘論》的觀點:
  1. 名言習氣:一切法的親因種子。
  2. 我執習氣:對「我」和「我所」的虛妄執著,使眾生有自他之別。
  3. 有支習氣:即「業習氣」,導致三界輪迴的業種。
頌中的「業習氣」即「有支習氣」;「二取習氣」則總括了「名言習氣」與「我執習氣」。

3. 第三層解釋:惑、業、苦與十二有支

這是最究竟的分析。文本將生死相續歸結為「惑、業、苦」的循環,並將其與傳統的「十二有支」(十二因緣)進行了唯識的重新詮釋:
  • 惑 (Delusion):指無明、愛、取等煩惱。
  • 業 (Karma):指「行」(造業)和「有」(業種成熟)。
  • 苦 (Suffering):指「識、名色、六處、觸、受、生、老死」等果報體。
文本的最後,花了大量篇幅詳細分析十二有支的每一支(如無明、行、識...)在唯識學中究竟是什麼體性(是種子還是現行?是實是假?),以及它們之間的因果關係。例如,它明確指出十二有支中的**「識」,其根本「唯取阿賴耶識親因緣為體」**,這就是唯識宗對十二因緣的核心詮釋。
小結:這部分從「種子」的微觀機制,推導至「生死輪迴」的宏觀現象,最終將其與「十二因緣」這一佛教根本教義相會通,完成了「一切法唯識,生死不離識」的嚴密論證。

評論

1. 思想價值:法相宗的「精密儀器」

這份文獻是漢傳佛教法相唯識宗的頂峰之作。窺基的《述記》以其極度的繁瑣、精細、嚴苛的邏輯分析而著稱。
  • 經院哲學的典範:它展現了高度發達的經院哲學(Scholasticism)特徵。它不滿足於模糊的直觀體驗,而是試圖建立一個**「無所不包」且「邏輯自洽」**的哲學體系。它就像一台精密的思想儀器,試圖拆解和重構經驗世界的每一個零件。
  • 「唯識」的基石:文本的核心不在於「證明」唯識(那是其他部分的任務),而在於**「解釋」唯識**——如果世界「是」唯識的,那麼它「如何」運作?這份文獻提供了那個複雜的運作藍圖(Blueprint),其核心就是「阿賴耶識」及其「種子因果律」。

2. 閱讀難度:極度艱深

這份文獻的閱讀門檻極高。
  • 術語密度:全篇充滿了高度濃縮的專有名詞(術語),如「依處」、「牽引」、「生起」、「增上緣」、「因緣種」、「異熟生」、「有覆無記」等。
  • 引用繁雜:窺基在《述記》中不斷徵引《瑜伽師地論》、《顯揚聖教論》、《對法論》(集論)、《攝大乘論》等不同經論的觀點,並試圖「會通」它們之間的細微差異。
  • 邏輯繞折:其論證方式(如「二因相攝」、「四句料簡」)極為曲折,需要讀者保持高度的專注和強大的邏G輯分析能力。

3. 王穆提「論議」的貢獻:現代的階梯

如果說窺基的《述記》是一座高聳入雲的學術宮殿,那麼王穆提的「疏文斷句」與「論議」就是為現代攀登者搭建的階梯和導覽圖。
  • 結構化:王穆提採用的「問答」體例,是解讀這類古籍的最佳方式。他巧妙地將窺基的長篇大論拆解為一個個具體的、有針對性的問題(如 問:習氣處言者何?)。
  • 易讀性:僅僅是「斷句」和「標點」,就已經是巨大的貢獻。它將原本連綿不絕的文字流,切分成了有呼吸和節奏的語句,極大地降低了閱讀的生理和心理障礙。
  • 傳承意義:王穆提的工作使得這份屬於專業學者的「絕學」,有機會被更多對佛學義理有興趣的現代讀者所接觸和研究。

總結

《成唯識論述記論議卷第八本》是一場關於「因果」的極致思辨。它展示了唯識宗如何以「阿賴耶識」為中心,建構了一個龐大、精密、自洽的哲學系統,用以解釋從最微觀的「種子」到最宏觀的「生死輪迴」的一切現象。
這份由王穆提整理成為《論議》的文本,不僅是研究唯識學的重要資料,也是理解中國佛教哲學如何達到其思辨頂峰的絕佳範例。

窺基大師的《述記》素以「繁瑣」、「精密」著稱,其論證風格就在於不斷地「立破」與「會通」。他會預設所有可能的質疑,引用不同經論(如《瑜伽》、《顯揚》、《對法》等)的相似但又微妙不同的觀點,然後一一辨析其開合、隱顯、了義或不了義,最終將其統攝於法相宗的嚴密體系下。

深度分析 (一):能生因 vs 方便因 —— 經論的會通與「偏說」藝術

這一段是文本中「法相分別」的經典範例。其核心在於解決一個難題:如何將《瑜伽師地論》中兩處(〈菩薩地〉與〈有尋等地〉)看似矛盾的說法,統攝到「十因」與「二因」的框架中。
1. 〈菩薩地〉的觀點及其詮釋
  • 經論原文:〈菩薩地〉說,「牽引種子」與「生起種子」是能生因;其餘是方便因
  • 窺基的第一層詮釋(第一師說)
    • 此處的「牽引種子」和「生起種子」並不等同於十因中的第三「牽引因」和第四「生起因」。
    • 而是指十因中的六個因(牽引、生起、引發、定異、同事、不相違)中所含藏的一切「因緣種」
    • 「牽引種子」是指這六因中未成熟(未被潤)的因緣種;「生起種子」是指這六因中已成熟(已被潤)的因緣種。
    • 評論:這是一種**「體用」的劃分。窺基認為「能生因」的體性是「因緣種」(親生果故),而「方便因」的體性是「增上緣」(疏助生故)。〈菩薩地〉是依據種子「未熟」與「已熟」兩個位階**(Traction vs. Arising)來命名,而非指十因中的某兩個因。
  • 窺基的第二層詮釋(第二師說)
    • 或者,〈菩薩地〉所說的「牽引、生起種子」就是指十因中的第三「牽引因」和第四「生起因」。
    • 會通:雖然這二因中也夾雜著非能生因(如業種),但因為它們的「因緣種」體性最為殊勝、顯著,故**「偏說」**(片面強調)它們是能生因。
2. 〈有尋等地〉的觀點及其詮釋
  • 經論原文:〈有尋等地〉說,「生起因」是能生因;其餘是方便因
  • 窺基的詮釋(第二師說,同前)
    • 此處的「生起因」就是指十因中的第四「生起因」。「餘方便」就是指其他九因。
    • 會通:為什麼連第三「牽引因」也被劃歸為「方便因」了?
    • 窺基解釋:因為「牽引因」(未熟種)「去果遠」(離果報尚遠),其「親」(親因緣)的體性是的。而「生起因」(已熟種)「去果近」,其「親」的體性是的。
    • 因此,〈有尋等地〉是站在「近」、「顯」的角度,**「偏說」**唯有「生起因」才是能生因。
【法義評論】
這段論證展現了窺基高超的「會通」技巧。他指出,諸論的說法看似矛盾,實則是**「隱顯互說」、「偏說」與「全說」**的區別。
  • 〈菩薩地〉的說法(依第一師解),是「全說」,最為究竟,它點出了「能生因」的真正體性——即遍佈於六因之中的所有「因緣種」。
  • 〈有尋等地〉的說法,是「偏說」,它站在**「果位」**(即將生果)的角度,強調最鄰近、最顯著的「生起因」(已熟種)。
這種論證方式(A 說是 X,B 說是 Y,A 是究竟說,B 是方便偏說)是《述記》中反覆使用的核心論證技巧,用以維護其體系的圓融與至上性。

深度分析 (二):「二取習氣」的三重底蘊(業、我、名言)

這是文本的第二個核心,即解釋頌曰「由諸業習氣,二取習氣俱」。窺基在此處使用了「三重剝蕉」式的分析,層層遞進,揭示了生死流轉的完整機制。
1. 第一重解釋(頌文直解):業種 vs 因緣種
  • 諸業習氣:指福、非福、不動三業所熏成的「業種」。其作用是「招異熟果」,但它只是「勝增上緣」(強大的助緣),不是親因
  • 二取習氣:指對「相分」(所取)和「見分」(能取)的執著所熏成的種子。其作用是「顯來世異熟果心及彼相應諸因緣種」。
  • 評論:這是生死的第一層機制。「業習氣」決定了你下一世的「總報」(如生為人或生為畜生),是疏的「增上緣」。「二取習氣」則提供了構成你身心五蘊的直接材料,是親的「因緣種」。兩者**「俱」**時作用,才生起果報。
2. 第二重解釋(三習氣說):有支 vs 我執 & 名言
這是文本中「復次」的第二層分析,引入了《攝大乘論》的「三種熏習」體系,對「二取習氣」進行了更深刻的解構。
  • 有支習氣:等同於第一重所說的「業習氣」,即招感三界異熟的業種。
  • 名言習氣:指一切有為法的「各別親種」。
  • 我執習氣:指對「我」與「我所」的虛妄執著所熏成的種子,它使眾生產生「自他差別」。
窺基在此做了一個關鍵的「會通」:頌文中的「業習氣」等於「有支習氣」;而頌文中的「二取習氣」,則同時包含了「我執習氣」與「名言習氣」
  • 評論:這一分析極為重要。它揭示了「二取」(能取、所取)的雙重含義:
    1. 取「我」(我執習氣):這是「能取」(主觀)的根源,是「惑」的根本。
    2. 取「名言」(名言習氣):這是「所取」(客觀萬法)的材料。
  • 因此,生死流轉的機制被深化為:「業」(有支習氣)是外在的推力(增上緣);「我執」(我執習氣)是內在的結構性力量(增上緣);「法」(名言習氣)是構成世界的材料(因緣)。
3. 第三重解釋(惑業苦說):總攝十二有支
這是第三層「復次」,將生死機制還原為最根本的「惑、業、苦」模型。
  • :發業潤生的煩惱(如無明、愛、取)。
  • :能感後有的諸業(如行、有)。
  • :業所引生的眾苦(如識、名色、六處、觸、受、生、老死)。
窺基指出,頌中的「業習氣」就是「業」;而「二取習氣」則總攝了「惑」(能取)與「苦」(所取)。
  • 評論:至此,三層分析完美疊合:「惑、業、苦」是總綱;「三習氣」是中層分析;「業習氣」與「二取習氣」是頌文的精簡表達。這三層都指向同一個機制,最終全部統攝於「十二有支」的流轉之中。

深度分析 (三):唯識特義 ——「十二有支」的種子化詮釋

在文本的最後,窺基大師對「十二有支」的體性進行了唯識宗的獨特詮釋,這在「識」支的定義上體現得最為淋漓盡致。
1. 難題:什麼是「識」支?
傳統部派佛教或早期經論,或指「六識」,或指「入胎一念」。但這會產生「識入母胎」時,是「種子」還是「現行」?「六識」是否能持種等諸多過患。
2. 窺基的抉擇:唯是「阿賴耶識」的「種子」
  • 正義:文本明確指出,「識支者,唯取阿賴耶識親因緣為體」。
  • 辨析:它不是其餘七識,因為只有第八識能「任持所有羯剌藍等」(持身) 且「諸種所隨」(持種)。
  • 核心:它**「唯取種子,不取現行」**。
3. 會通《大論》的「六識」說
  • 質疑:但《大論》第九卷明明說「識支」是「六識身」。
  • 會通:窺基引用論(九十三)反駁:
    1. 說「六識」只是「約就一切相續為名」的假說
    2. 或者,那是對二乘人(不立第八識者)的方便說
    3. 真正的體性(實)唯是阿賴耶識。
4. 會通「入胎」的「現行」說
  • 質疑:諸論又說「識入母胎」,乃至「受為愛緣」,這顯然是「現行」法,怎能說是「唯種子」?
  • 會通:窺基提出了最關鍵的唯識洞見:
    • 「此五體皆唯種子故,約當生位及於生、老死位說,故言有現行,實皆無也。」
    • 評論:這句話極為關鍵。窺基指出,「識、名色、六處、觸、受」這五支(所引支)在「因位」(即被「行」所引生時)全部都只是種子
    • 經論中之所以描述它們好像是「現行」(如入胎、領受),那是**「約當生果位說」——意思是,經論是站在它們未來即將(或正在)變成果報(即「生」、「老死」支)的那個位階上來描述的,但它們在「因」的階段,其體性**(實體)「實皆無也」,唯是種子。
【法義總評】
通過這種詮釋,唯識宗徹底解決了十二因緣在「三世二重因果」中「隔世受報」的難題。
  • 部派佛教的困難:過去世的「行」滅了,如何能生未來世的「識」?
  • 唯識宗的解答:「行」熏「業種」於阿賴耶識;此業種又引發阿賴耶識中本有的「名言種」(即識、名色、六處、觸、受五支的種子)。這五支種子就是「所引支」的全部體性。它們作為種子在阿賴耶識中流轉,直到遇到「愛、取」(能生支)的滋潤(潤),才轉名為「有」支,並在未來現行為「生」與「老死」二支(所生果)。
結論:這份文本通過極度精密的邏輯推演和經論會通,將佛教的因果論(十因、四緣、十二有支)與其核心的阿賴耶識「種子」學說無縫接合。它論證了,若無阿賴耶識及其持種、受熏、流轉的功能,一切因果(尤其是隔世因果)和生死相續都無法成立,從而堅實地奠定了「萬法唯識」的理論基石。
推薦閱讀:
《成唯識論述記論議》
 
《唯識抄》
 
 
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 《大乘法苑義林章》疏文勘註
 
 

《中論研習》

《中論研習》序文、引言

《中論研習》-觀因緣品第一(十六偈)

《中論研習》-觀去來品第二(二十五偈)

《中論研習》-觀六情品第三(八偈)

《中論研習》-觀五陰(五蘊)品第四(九偈)

《中論研習》-觀六種品第五(八偈)

《中論研習》-觀染染者品第六(十偈)

《中論研習》-觀三相品第七(三十五偈)

《中論研習》-觀作作者品第八(十二偈)

《中論研習》-觀本住品第九(十二偈)

《中論研習》-觀燃可燃品第十(十六偈)

《中論研習》-觀本際品第十一(八偈)

《中論研習》-觀苦品第十二(十偈)

《中論研習》-觀行品第十三(九偈)

《中論研習》-觀合品第十四(八偈)

《中論研習》-觀有無品第十五(十一偈)

《中論研習》-觀縛解品第十六(十偈)

《中論研習》-觀業品第十七(三十三偈)

《中論研習》-觀法品第十八(十二偈)

《中論研習》-觀時品第十九(六偈)

《中論研習》-觀因果品第二十(二十四偈)

《中論研習》-觀成壞品第二十一(二十偈)

《中論研習》-觀如來品第二十二(十六偈)

《中論研習》-觀顛倒品第二十三(二十四偈)

《中論研習》-觀四諦品第二十四(四十偈)

《中論研習》-觀涅槃品第二十五(二十四偈)

《中論研習》-觀十二因緣品第二十六(九偈)

《中論研習》-觀邪見品第二十七(三十一偈)

《中論研習》-參考文獻

《成唯識論述記集成編對讀》
 
 
《玄奘三藏譯撰全集》
 
《天台智者大師全集》
 
《三論宗吉藏大師合集》
 
 
 
 《菩薩藏佛教學會完整出版法寶書目》