菩薩藏佛教學會
菩薩藏佛教學會
菩薩藏佛教學會為台灣王穆提居士主持,以佛教學阿含毗曇宗、般若中觀宗、法相唯識宗皆為佛陀最根本的三時教法,離此三轉法輪別求佛法了不可得,解唯阿含般若深密教、行乃念佛止觀戒律學。

《菩薩藏》法寶推薦

答:依天台智者大師《釋禪波羅蜜次第法門》舉十雙邪法,作為禪觀者,都能當成參酌,或者自身有此類禪相,則務必不執取彼等為真實有,此於瑜伽大論少說,今於此引智者師義,如卷三云:「邪者,如根本禪中諸觸發時,隨發一觸,若有邪法,即是邪相。
略:我們應當分成兩類,一類為隨恣意解之批判,如說黑為白、說白為黑,又或無能自悟悟他之批判。另一類則為因明立量,因明為悟他、自悟之法,以立量令彼得悟解,如大乘基師云:
問:世間學者撰寫佛教經論等書是否能閱讀? 略:若是世俗學者撰寫佛教經論之義,乃在疏通法義、文獻等,加之彼等人於古德不隨意誹謗,亦能閱讀。 然彼等若未皈依佛教、受持五戒、菩薩戒等,則本身並未為佛教徒,閱讀彼等人著作雖然諸見詳細分明,然多半於未來走向徒增我見之路,閱之無益處。
答:此中依《中論》〈青目釋〉所說,識蘊因為色、聲、香、味、觸等,眼、耳、鼻、舌、身等而生,以眼等諸根了別有不同之緣故,於識蘊亦有分別差異。此識蘊為在於色、為在於眼、為在於中間?並無有決定義。 但於生已之後,識了別於法塵,識能了別此人,識能了別彼人,識就是如此了知此人,了知彼人而識為於彼人能知不同,於此二者難可分別了知。 例如眼識,耳識亦難可分別了知。以難可分別了知之緣故,或者說識蘊是一、或者說識蘊...
佛告比丘:「諦聽!善思!當為汝說。有二法,眼、色,緣生眼識,如上廣說。尊者!如所說偈: 眼色二種緣,生於心心法, 識觸及俱生,受想等有因, 非我非我所,亦非福伽羅, 亦非摩㝹闍,亦非摩那婆, 是則為生滅,苦陰變易法; 於斯等作想,施設於眾生。 那羅、摩㝹闍,及與摩那婆, 亦餘眾多想,皆因苦陰生。 諸業愛無明,因積他世陰, 餘沙門異道,異說二法者, 彼但有言說,聞已增癡惑; 貪愛息無餘,無明沒永滅,...
孔廟,廟者,本為以祭祀祖宗之用,如:太、祖、家廟。於儒教則以祭祀先儒作為主祀。大成殿:大成至聖 孔子、復聖 顏子、述聖 子思子、宗聖 曾子、亞聖 孟子。崇聖祠:孔子五代祖肇聖王 木金父至宋理學家朱熹之父 朱松。東廡:穀梁赤至顏元。西廡:公孫僑至張伯行。
「佛告大迦葉言:「於未來世有諸比丘,不修身戒、心不識義理,瞋恚熾盛言辭麁獷,於是經典不能受持如法讀誦。何以故?彼住色受想行識生心故。未來比丘住是經典表示法中,如住色受想行識生故。復有一類諸比丘等住在家法,於勝義諦無復志求,如生盲人以金華鬘冠飾其首而不自見。...
德一法師出生 日本法相宗德一法師為日本天平勝寶元年(749)出生、承和三年(836)- 九年(842)往生。,藤原仲麻呂的第十一個小孩,又稱徳溢、得一,藤原仲麻呂本為聖武天皇皇后光明皇后信任,而後又為孝謙天皇得力助手,孝謙天皇為日本女天皇,根據《扶桑略記》:「亥廿七日,天皇孝謙相率太上聖武天皇皇太后光明子,行幸於東大寺。請五千僧禮佛。是日,八幡大神拜東大寺。百官諸氏人等咸會,作種種樂。同日,詔:「...
前言: 繁體中文與簡體中文孰好? 善語、真語、如義語、慈心語好。 學佛哪個法門好? 猶如世俗人釣魚需釣竿,釣竿有多類,適合溪流、淺洋、深海各有不同,而意欲所釣之魚亦有不同,佛弟子以二障為魚,隨自意趣之法門為釣竿,能真實斷障最好。 淨土與穢土孰好? 於穢土生悲心,於淨土發大願力,能於所緣皆轉依為勝。
每逢星期一,整個人睡眠的就會減少,心識自然會感受到愉悅的樂受,而這種樂受也呈現在生命中的每一刻,雖是無常,然對於人生中所面對的一切境界,若沒有這種保持正受的樂受,做什麼事情都會感到苦。 所謂的自尊,應當是對於任何事情堅持到最後一刻不放棄,而不是說有才能,玉不琢不成器,也是此理,許多人因為自尊,中途放棄了自己認為有才能的事情,但放棄了,等於就是將其成果歸零,如果能夠每日進步一點,雖然比他人的速度慢,...
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